Proteklih nekoliko dana priveden je kraju još jedan razredni projekt. Riječ je o projektu poticanja točnog čitanja s razumijevanjem za učenike 2. razreda. Projekt je osmislila knjižničarka a provode ga zajedničkim snagama pedagoginja i knjižničarka u suradnji s učiteljicama 2. razreda. Prvi je dio projekta proveden u prosincu kada je obavljeno početno testiranje učenika. Nakon toga uslijedilo je vrijeme intenzivnijeg vježbanja čitanja, a u proteklih nekoliko dana obavljeno je završno testiranje učenika koje je pokazalo da su svi učenici napredovali i unaprijedili vještinu čitanja. Od slovkanja i čitanja bez razumijevanja, kako je nekolicina učenika čitala u prvom testiranju, došli su do sigurnijeg, glatkog čitanja.

Čitanje je vjerojatno najvažnija vještina koju će učenici trebati cijeloga života, zato je važno ne zapustiti njezino usavršavanje. Pred učenicima je ljetni odmor, dani će biti topli i dugi, pa bi bilo korisno da ih roditelji potaknu da svaki dan odvoje 15-ak minuta za čitanje.